教育・プログラムの点検・評価について
【点検・評価の仕組み】
本学では、ディプロマ・ポリシー(学位授与の方針)、カリキュラム・ポリシー(教育課程編成・実施方針)及びアドミッション・ポリシー(入学者受入方針)を踏まえた上で、アセスメント・ポリシー(学生の学修成果の評価の方針)を策定し、教育内容や指導方法の継続的な改善(PDCAサイクル)に取り組んでいます。
【評価方法】
アセスメント・ポリシーに定める項目に沿って、入学時、在学時、卒業時のフェーズごとに学生の学修成果等に関する指標を定め、教学IRシステムを活用して当該指標の測定・分析を行っています。
【主な測定指標】
入学試験結果、GPA、学修行動調査、単位修得状況、国家試験合格率、就職・進学率、卒業生調査など
教育プログラムの点検・評価書の公開について
入試情報などの機密性の高い情報を含むことから、下記のとおり概要版のみを公開しています。
2024教育プログラムの点検・評価書(公開版) (2391KB) |
